На факультете дошкольного и начального образования с 2 по 6 декабря во всех учебных группах были запланированы и проведены мероприятия в рамках «Недели добра», приуроченные к Международному дню волонтера, который ежегодно отмечается 5 декабря.

Стартовала «Неделя добра» с благотворительной акции «Новая жизнь в обмен на крышечки», организованной студентами 3 курса 3 группы специальности «Логопедия» (куратор О.Е. Борисенко).

Подробнее

2 сентября на линейку ко Дню знаний пришли 113 первокурсников факультета дошкольного и начального образования, которые поступили по четырём специальностям дневной формы получения высшего образования: «Дошкольное образование», «Начальное образование», «Социально-педагогическое и психологическое образование» и «Специальное и инклюзивное образование, профилизация: Логопедия».

Подробнее

12 июля началась долгожданная вступительная кампания. Приемная комиссия вместе с волонтерами-помощниками уже с восьми утра ждут первых абитуриентов. Поступающие в этом году ребята начинают постепенно заполнять кабинеты и коридоры учебного корпуса Мозырского государственного педагогического университета имени И.П. Шамякина. Несмотря на раннее утро, бодрые выпускники школ и колледжей вместе со своими родителями направляются в главный корпус для покорения новой вершины под названием «университет».

Подробнее

В начале июля состоялось торжественное вручение дипломов магистрантам и студентам факультета дошкольного и начального образования.

В этот день выпускников пришли поздравить ректор и администрация университета, преподаватели, и кураторы выпускных групп, родители и друзья.

В зале царила праздничная и торжественная атмосфера, будущие специалисты с приятным волнением ожидали момента вручения долгожданного диплома, который является знаком качества и гарантией высокой квалификации специалиста.

Подробнее

20 апреля учащиеся Гомельского государственного педагогического колледжа имени Л.С. Выготского вместе с заместителем директора по воспитательной работе В.В. Филипенко побывали в гостях на факультете дошкольного и начального образования.

Тёплая встреча обучающихся была наполнена беседой с заместителем декана по воспитательной работе Е.С.Астрейко о прошлом и будущем университета и факультета, о наиболее востребованных направлениях обучения в вузе.

Подробнее

31 октября 2023 года студенты факультета дошкольного и начального образования посетили интерактивные выставки и приняли участие в мастер-классах районной акции здоровья «Шлях здаровага жыцця», которая проходила во Дворец культуры нефтепереработчиков.

Подробнее

24 октября студенты факультета дошкольного и начального образования встречались с председателем комитета по труду, занятости и социальной защите Гомельского облисполкома Надеждой Анатольевной Цупа.

Подробнее

17 октября 2023 г. со студентами группы 1/1 специальности «Дошкольное образование» (куратор доц. А.А. Ковалевская) проведена беседа на тему: «Техника безопасности: противопожарные аспекты» инженером по охране труда Раковщиком Л.В. Рассмотрены вопросы, касающиеся состояния безопасности личности, имущества, общества и государства от пожаров. В интересной форме представлен набор практических мер и правил, направленных на предотвращение возникновения случайного или преднамеренного пожара, ограничения его распространения в случае возникновения, минимизация последствий и др.

Подробнее

13 октября на факультете дошкольного и начального образования студенты 2 курса 4 группы (специальность "Социальная работа, (социально-педагогическая деятельность") представили концертную программу, посвящённую празднованию Дня матери.

Подробнее

29 сентября 2023 года на базе учреждения «Мозырский городской родильный дом» состоялся научно-практический семинар: «Деонтологическое взаимодействие в системе здравоохранения». Перед медицинским персоналом учреждения выступила руководитель центра педагогической деонтологии, магистр педагогики Ирина Александровна Карпович.

Подробнее

В 2023 г. на факультете дошкольного и начального образования осуществляется приём на следующие специальности

Подробнее

20.06.2023 в рамках Недели Молодёжи и студенчества «Moladz.by: ценим мир, создаём будущее!» в Территориальном центре социального обслуживания населения Мозырского района состоялся благотворительный концерт «Нити мира и добра – от сердца к сердцу!» под девизом #День_мира.

Концертную программу подготовили и провели студенты факультета дошкольного и начального образования УО МГПУ им. И.П.Шамякина.

Подробнее

3 июня на факультете дошкольного и начального образования состоялась встреча выпускников 1978 года.

Раз в пять лет они, оставив все свои дела, приезжают в Мозырь всего на один день, чтобы повидать одногруппников и встретиться в стенах родного вуза... В этом году их встреча была особенно важной и душевной, ведь после получения дипломов прошло уже 45 лет.

Подробнее

В рамках программы конференции 28 апреля на кафедре педагогики и психологии работали две секции: «Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания учащихся и студентов», а также «Социальная работа: опыт, проблемы, технологии».

Подробнее

12 апреля 2023 г. состоялся научно-практический семинар: «Опыт работы педагогического коллектива государственного учреждения образования «Мозырский центр технического творчества детей и молодежи» по взаимодействию с дезадаптированными учащимися» в рамках реализации республиканского экспериментального проекта «Апробация модели формирования деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях учреждений дополнительного образования детей и молодежи».

Подробнее

Одним из важных аспектов профессиональной подготовки специалистов социальной сферы выступает связь образовательного процесса с практикой. В этом отношении ведущими путями решения этой проблемы являются следующие: 1) проведение практических занятий на базе социально-педагогических учреждений и учреждений социальной защиты; 2) организация производственной практики на базе учреждений данного профиля; 3) волонтерская деятельность студентов.

Подробнее

2 апреля ежегодно с 2008 года отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (World Autism Awareness Day). Он установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой была выражена обеспокоенность высокой долей детей, страдающих аутизмом, во всех регионах мира.

Подробнее

Руководитель центра педагогической деонтологии И.А. Карпович приняла участие в работе семинара по проблемам нравственного воспитания осужденных и деонтологической подготовки начальников отрядов в исправительной колонии №20.

Подробнее

29 марта в целях совершенствования профориентационной работы с учащимися профильных групп педагогической направленности учреждений общего среднего образования №1 г. Мозыря и №7 г. Калинковичи, на факультете дошкольного и начального образования была проведена акция «Студент на один день». Организатором акции выступила кафедра педагогики и психологии.

Подробнее

24 марта 2023 года участники республиканского экспериментального проекта «Апробация модели формирования деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях учреждений дополнительного образования детей и молодежи» познакомились с опытом работы педагогического коллектива ГУО «Мозырский центр туризма и краеведения детей и молодежи» по взаимодействию с дезадаптированными подростками с девиантным поведением.

Подробнее

17 февраля в ГУО Средняя школа №15 г. Мозыря имени генерала Бородунова Е.С.» состоялись XIII Сретенские чтения, приуроченные к 1160-летию создания Славянской азбуки Кириллом и Мефодием, 910-летию со дня рождения Лаврентия Туровского, 430-летию со дня издания «Букваря» в типографии братьями Мамоничами, Году мира и созидания.

Подробнее

Выставка «Беларусь интеллектуальная» прошла в Гомеле в областном центре олимпийского резерва по легкой атлетике. Выставка "Беларусь интеллектуальная" была организована по поручению главы государства в преддверии Дня белорусской науки. Там были продемонстрированы новейшие разработки и достижения Национальной академии наук Беларуси, организаций других ведомств, в том числе министерств образования, здравоохранения, промышленности, Государственного комитета по науке и технологиям и других.

Подробнее

Научно-методический семинар «Опыт работы педагогического коллектива ГУО «Средняя школа №13 г. Мозыря» по взаимодействию с дезадаптированными подростками с девиантным поведением: деонтологический аспект» состоялся 03.03.2023 года.

Подробнее

31.01.2023 года коллектив государственного учреждения образования «Средняя школа №15 г. Мозыря имени генерала Бородунова Е.С.» презентовал опыт работы по взаимодействию с дезадаптированными учащимися. Семинар начался с приветствия участников мероприятия учащимися кадетских классов и экскурсии по школе, которую провел директор С.В. Троян.

Подробнее

19 января представители учебно-методического отдела и факультета дошкольного и начального образования приняли участие в научно-методическом семинаре «Преемственность в содержании подготовки педагогических работников на I и II ступенях высшего образования в контексте реализации инклюзивных практик», который проводился БГПУ имени Максима Танка в дистанционном формате. Модератором вебинара выступил заместитель директора по учебной работе Института инклюзивного образования БГПУ имени Максима Танка, кандидат психологических наук В.С. Волченков.

Подробнее

Белорусская школа нуждается в учителе, способном воплощать гуманистическую парадигму в систему школьного образования, обладать высоким уровнем деонтологической готовности. Обусловлено это высокой ролью педагогического труда учителя, от мастерства которого во многом зависит духовное становление подрастающего поколения.

На базе УО МГПУ им. И.П.Шамякина в декабре 2022 года прошел научно-методический семинар «Деонтологическая готовность современного педагога: психолого-педагогический аспект» с участием педагогов и учащихся педагогических классов г. Калинковичи и г. Мозыря.

Подробнее

Государственное учреждение образования «Мозырский центр творчества детей и молодежи» является экспериментальной площадкой республиканского экспериментального проекта: «Апробация модели формирования деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях учреждений дополнительного образования детей и молодежи».

В декабре 2022 года большим мероприятием республиканского экспериментального проекта стал научно-практический семинар: «Опыт работы педагогического коллектива государственного учреждения образования «Мозырский центр творчества детей и молодежи» с дезадаптированными подростками.

Подробнее

20 декабря в Минском международном образовательном центре имени Йоханеса Рау состоялся II Республиканский фестиваль методических разработок по организации тематических занятий в рамках волонтерской деятельности.

Подробнее

На базе центра педагогической деонтологии УО МГПУ им. И.П. Шамякина функционирует волонтерский отряд «Особое сердце», специализирующийся на оказании помощи детям и взрослым с инвалидностью и особенностями психофизического развития.

Подробнее

В 2021-2022 учебном году вторым большим мероприятием республиканского экспериментального проекта стал научно-практический семинар: «Опыт работы педагогического коллектива государственного учреждения образования «Моисеевская базовая школа Мозырского района» по взаимодействию с дезадаптированными учащимися».

Подробнее

Белорусская школа нуждается в учителе, способном воплощать гуманистическую парадигму в систему школьного образования, обладать высоким уровнем деонтологической готовности, в частности, к взаимодействию с дезадаптированными подростками. Отсюда вопрос о формировании деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками приобретает особую остроту и значимость. Обусловлено это высокой ролью педагогического труда учителя, от мастерства которого во многом зависит духовное становление подрастающего поколения.

Подробнее

1 ноября торжественно вручили дипломы магистра выпускникам из Китайской Народной Республики.

Подробнее

5 октября 2022 года состоялся ежегодный областной смотр-конкурс профессионального мастерства среди сотрудников служб исправительного процесса и психологического обеспечения учреждений уголовно-исполнительной системы и лечебно-трудовых профилакториев Министерства внутренних дел Республики Беларусь.

Подробнее

Студенты факультета дошкольного и начального образования Мозырского государственного педагогического университета имени И.П. Шамякина приняли участие в республиканских студенческих днях «Я Беларусью дорожу: я здесь учусь, я здесь живу, или молодежный воркшоп» в Брестском государственном университете имени А.С. Пушкина.

Подробнее

21 сентября 2022 года состоялась встреча студентов специальности «Социальная работа» (социально-педагогическая деятельность), преподавателей факультета дошкольного и начального образования с заместителем директора территориального центра социального обслуживания населения Мозырского района А.Н. Гришковец, сотрудниками ТЦСОН на тему: «Я – будущий социальный работник».

Подробнее

Как только заканчивается вступительная кампания одного года, преподаватели и студенты нашего университета активно рекламируют специальности следующего года! На факультете дошкольного и начального образования проводятся Дни открытых дверей для абитуриентов учреждений образования Гомельской области, проводятся встречи с учащимися из Брестской, Гомельской, Минской и других областей.

Активно применяются методы, когда равный обучает равного. Так студент заочной формы обучения факультета дошкольного и начального образования Сергейчев Максим проводил профориентационную работу в УО «Гомельский государственный педагогический колледж им. Л.С. Выготского».

Подробнее

30 июня и 1 июля 2022 года состоялось торжественное вручение дипломов студентам факультета дошкольного и начального образования дневной и заочной форм обучения.

Самым первым вручили дипломы с присвоением степени «Магистр» 15 студентам II ступени очной формы получения высшего образования по специальности «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профилизация: Образовательный менеджмент».

Затем эстафету приняли студенты 4 курса дневной формы получения высшего образования по специальностям «Начальное образование» и «Дошкольное образование».

Подробнее

В современном мире число человек, имеющих те или иные ограничения жизнедеятельности, велико и постоянно растет. Одна из часто встречаемых категорий детей с ограниченными возможностями здоровья – дети с нарушениями зрения.

В процессе познания детям с нарушенным зрением необходимо опираться на такие анализаторы как: слуховой, обонятельный, сенсомоторный (осязательный), вкусовой. Осязательное восприятие, в основе которого лежат кожно-механический и двигательный анализаторы, играет важнейшую роль в формировании адекватных представлений об окружающем мире. Эту особенность учитывает социально-образовательный проект «Тёплая книга».

Проект «Тёплая книга» представляет собой разработку и издание тактильной книги, которая помогает ребенку с отклонениями в зрении познавать и правильно воспринимать окружающий мир, а также приобщать детей со зрительной патологией к миру книжной культуры.

Подробнее

Администрация УО МГПУ им. И.П. Шамякина, преподаватели кафедры педагогики и психологии 9 июня 2022 года приняли участие в работе проекта «Золотая лекция». Педагоги прослушали (в онлайн-формате) лекцию ректора БГПУ им. М.Танка, доктора педагогических наук, профессора, иностранного члена Российской академии образования А.И. Жука на тему: «Развитие педагогического образования в контексте современных трендов».

Подробнее

25-27 мая 2022 года на базе Витебского государственного университета им. П.М. Машерова в рамках мероприятий «Витебск – Молодежная столица-2022» прошел I Республиканский форум молодых ученых учреждений высшего образования. Наш университет представляли канд. психол. наук, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии Стасилович Наталья Сергеевна (председатель Совета молодых ученых МГПУ им. И.П.Шамякина) и Блоцкая Дарья (магистрант факультета дошкольного и начального образования).

Подробнее

23 мая 2022 года на базе УО МГПУ им. И.П. Шамякина состоялся научно-практический семинар: «Педагогическое взаимодействие с дезадаптированными подростками с особенностями психофизического развития: деонтологический аспект».

Проведение семинара осуществлялось в соответствии с планом работы центра педагогической деонтологии УО «МГПУ им. И.П. Шамякина» в рамках реализации экспериментального проекта «Апробация модели по формированию деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях дополнительного образования детей и молодежи».

Подробнее

06.05.2022 г. старшим преподавателем кафедры педагогики и психологии И.А.Карпович было проведено открытое лекционное занятие по дисциплине «Основы специальной психологии» для студентов специальности «Логопедия» (1курс, 3 группа) на тему «Дефицитарное развитие».

До проведения открытой лекции преподаватель предложила студентам ознакомиться с психолого-педагогической литературой, имеющейся в наличии в библиотечном фонде университета по данной теме, а также с новейшими журналами и распечатками об особенностях взаимодействия педагога с учащимися с особенностями психофизического развития (ОПФР).

Необходимо отметить, что лекционное занятие прошло в нетрадиционной форме с привлечением экспертов в области тифло- и сурдо-психологии: Бритько Евгения Владимировича – тифлопедагога, участника инициативной группы Республики Беларусь по ратификации международных прав инвалидов; Бичиковой Валентины Алексеевны – председателя Мозырской первичной организации общественного объединения белорусской ассоциации помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам; Червинской Марии Сергеевны – заместителя председателя ОО «БелАПДИиМИ»; Деревянко Екатерины Ивановны – члена Совета данной организации.

Подробнее

Драматический театр им. И. Мележа стал для мозырян и гостей города настоящим центром культуры г.Мозыря. Артисты радуют зрителей прекрасными спектаклями для детей и взрослых.

Но не менее интересна история театра и его современная жизнь, с которой знакомит желающих окунуться в волшебный мир закулисья руководитель литературно-драматической части Татьяна Анатольевна Иванова.

У участников студенческого педагогического театра «Личность» ­­­­– студентов 4 курса факультета дошкольного и начального образования, была уникальная возможность побывать в тех уголках храма искусства, куда обычно не пускают обычных зрителей и заглянуть в таинственную закулисную часть: оказаться на сцене, увидеть зрительный зал с того же ракурса, что и артисты, рассмотреть и примерить театральные костюмы, сфотографироваться в них, потрогать реквизит, услышать в какие приметы верят артисты театра.

Подробнее

В рамках дисциплины «Психология одаренности», реализации экспериментального проекта «Апробация модели по формированию деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях дополнительного образования детей и молодежи» студенты 4 курса факультета дошкольного и начального образования посетили Мозырский центр творчества детей и молодежи.

С приветственным словом к студентам обратилась заместитель директора по УМР Давыдчик Оксана Олеговна; предложила увлекательную экскурсию по центру. С большим интересом выпускники прошлись по кабинетам учреждения дополнительного образования, посмотрели созданные для одаренных детей условия, познакомились с педагогами центра.

27 апреля 2022 года на базе Мозырского драматического театра имени И. Мележа состоялся научно-методический семинар: «Педагогическое взаимодействие с дезадаптированными одаренными подростками: деонтологический аспект».

Проведение семинара осуществлялось в соответствии с планом работы Центра педагогической деонтологии УО «МГПУ им. И.П. Шамякина» в рамках реализации экспериментального проекта «Апробация модели по формированию деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях дополнительного образования детей и молодежи».

Научно-методический семинар открыла заведующий кафедрой педагогики и психологии кандидат педагогических наук, доцент И.В.  Журлова. Она представила присутствующим научно-исследовательский кружок «Педагогический театр: «Личность» (руководитель: И.А. Карпович) как нетрадиционную форму деонтологической подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности и предложила посмотреть литературно-художественную композицию: «Жизнь отдаю детям: педагогический подвиг Я. Корчака», подготовленную студентами - участниками театра.

В литературно-художественной композиции приняли участие студенты четвертых курсов технолого-биологического и филологического факультетов. Главные роли «девочек из сиротского дома» блестяще исполнили студентки факультета дошкольного и начального образования (специальность «Логопедия»).

В роли Я. Корчака ярко проявил себя выпускник университета Эдуард Колос.

7 апреля 2022 года на базе ГУО «Центр творчества детей и молодёжи г. Калинковичи» состоялся научно-практический семинар «Роль национальной культуры в воспитании социальных качеств дезадаптированных подростков в учреждении дополнительного образования», запланированный в рамках выполнения научно-исследовательской работы «Воспитание дезадаптированных подростков в учреждении дополнительного образования средствами национальной культуры» по договору №ХД 2105 между отделом образования Калинковичского районного исполнительного комитета и кафедрой педагогики и психологи УО МГПУ им. И. П. Шамякина.

В работе семинара приняли участие члены временного научного коллектива «Содружество» в составе заведующего кафедрой педагогики и психологии УО МГПУ им. И. П. Шамякина, доцента, кандидата педагогических наук Ирины Владимировны Журловой, старшего преподавателя кафедры педагогики и психологии УО МГПУ им. И. П. Шамякина, магистра педагогики Ирины Александровны Карпович, старшего преподавателя кафедры педагогики и психологии УО МГПУ им. И. П. Шамякина, кандидата филологических наук Ольги Григорьевны Сливец, а также представители администрации и педагоги дополнительного образования ГУО «Центр творчества детей и молодёжи г. Калинковичи».

6 апреля 2022 года состоялся ежегодный смотр-конкурс профессионального мастерства среди сотрудников служб исправительного процесса и психологического обеспечения учреждений уголовно-исполнительной системы и лечебно-трудовых профилакториев (далее – ЛТП) Министерства внутренних дел Республики Беларусь.

Конкурс проходил на базе исправительного учреждения «Исправительная колония №20» управления Департамента исполнения наказаний Министерства внутренних дел по Гомельской области.

26.03.22 на факультете дошкольного и начального образования был проведен День открытых дверей для абитуриентов учреждений образования Гомельской области.

Перед гостями выступил декан факультета дошкольного и начального образования Борис Алексеевич Крук.

Накануне 8 Марта на факультете дошкольного и начального образования прошел праздничный концерт к Международному женскому дню.

В адрес всех сотрудниц и студенток факультета также прозвучали слова благодарности и поздравления от декана Бориса Алексеевича.

Милые женщины, от всей души поздравляем вас с прекрасным весенним праздником! Счастья вам, мира и гармонии!

17 февраля 2022 года на факультете дошкольного и начального образования состоялась диалоговая площадка «Проект Конституции: время диалога».

В качестве экспертов выступили Бобр Александр Григорьевич, председатель Мозырского районного совета ветеранов и Артёменко Ольга Григорьевна, заместитель председателя районного совета ветеранов, секретарь Мозырского районного комитета Коммунистической партии Беларуси.

Открыл мероприятие Крук Борис Алексеевич, декан факультета дошкольного и начального образования. Он напомнил, что 27 февраля 2022 года состоится республиканский референдум по вопросу внесения изменений и дополнений в Конституцию Республики Беларусь.

З1 января 2022 года на базе Центра педагогической деонтологии (руководитель Центра: магистр педагогики И.А. Карпович) прошел научно-методический семинар «Проблемы деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками. Личность педагога-деонтолога» в онлайн формате.

В семинаре приняли участие руководители республиканского экспериментального проекта «Апробация модели формирования деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях учреждений дополнительного образования детей и молодежи» заведующий кафедрой педагогики и психологии УО «МГПУ им. И.П. Шамякина» кандидат педагогических наук, доцент Ирина Владимировна Журлова; кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии УО «МГПУ им. И.П. Шамякина» Елена Сергеевна Астрейко; старший преподаватель кафедры педагогики и психологии УО «МГПУ им. И.П. Шамякина» магистр педагогики Ирина Александровна Карпович и представители учреждений образования Мозырского района, являющихся базой реализации экспериментального проекта.

Подробнее

25 января 2022 года в Городском дворце культуры проходило мероприятие «В режиме правды».

Подробнее

25 января 2022 года состоялась Диалоговая площадка по обсуждению проекта изменений и дополнений Конституции Республики Беларусь. Мероприятие прошло с участием преподавателей и работников факультета дошкольного и начального образования, а также представителей студенческого актива.

Подробнее

14 января 2022 года преподаватели и студенты факультета дошкольного и начального образования приняли участие в торжественном митинге, посвященном 78-й годовщине освобождения Мозырщины от немецко-фашистских захватчиков.

Подробнее

С ноября 2021 года в УО МГПУ им. И.П. Шамякина функционирует Центр педагогической деонтологии (руководитель: магистр педагогики, старший преподаватель кафедры педагогии и психологии Карпович И.А.).

Согласно плану работы Центра за ноябрь – декабрь было проведено два научно-методических семинара для студентов выпускных курсов и педагогов учреждений образования Мозырского района, участвующих в республиканском экспериментальном проекте «Апробация модели формирования деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях учреждений дополнительного образования детей и молодежи» (Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 11.08.2021 №589).

Подробнее

22 декабря 2021 года доцент кафедры педагогики и психологии Е.С. Астрейко приняла участие в научно-практической конференции «Современные модели и практики дополнительного образования детей и молодежи». Конференция состоялась в онлайн-формате в областном Дворце творчества детей и молодежи.

В конференции приняли участие педагогические работники, руководители учреждений дополнительного образования детей и молодежи, представители научно-педагогического сообщества (ГУО «Гомельский областной институт развития образования», УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина») – всего свыше 45 участников .

Программа конференции включала пленарное и секционные заседания, на которых транслировались лучшие модели и практики дополнительного образования, их научное и методическое сопровождение. Было заслушано более 20 выступлений из опыта педагогической и управленческой деятельности.

Благодарим отдел информационных технологий и инновационной деятельности, в частности инженера-программиста Е.И. Тарасевича за грамотное сопровождение конференции.

25 ноября 2021 года кафедрой педагогики и психологии факультета дошкольного и начального образования проведена Международная научно-практическая конференция «Современное образование: традиции, приоритеты, инновации».

В конференции приняли участие представители учреждений высшего, общего среднего и дошкольного образования. Общее количество участников – 68, из них 67 из Республики Беларусь и 1 участник из Украины.

На пленарном заседании с приветственным словом к участникам конференции обратились заведующий кафедрой педагогики и психологии И.В. Журлова, декан факультета дошкольного и начального образования Б.А. Крук. На пленарном заседании с докладами выступили: профессор кафедры экологии, естественно-математических наук Винницкой академии непрерывного образования, доктор педагогических наук, Тарасенко Галина Сергеевна (г. Винница, Украина); доцент кафедры музыкально-педагогического образования БГПУ им. М. Танка, кандидат искусствоведческих наук, доцент Шкор Лидия Александровна (г. Минск, РБ); доцент кафедры педагогики и психологии УО МГПУ им. И.П. Шамякина, кандидат психологических наук, доцент) Иванова Лилия Николаевна (г. Мозырь, РБ).

Общение и обмен информацией между участниками конференции продолжилось в рамках 6 научных направлений:

1. Подготовка специалистов в системе высшего образования: проблемы, опыт, перспективы (председатель доц. Астрейко Е.С.);

2. Теория и практика дошкольного образования на современном этапе (председатель ст. преп. Пазняк Т.А.);

3. Проблемы обучения и воспитания учащихся I ступени общего среднего образования (председатель канд. психол. наук Стасилович Н.С.);

4. Научно-методические аспекты образовательного процесса в средней школе (председатель : доц. Журавлева С.И.);

5. Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования (председатель: доц. Журлова И.В.);

6. Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания в современных учреждениях образования (председатель : ст. преп. Карпович И.А.).

Особый интерес в рамках работы секций вызвали выступления педагогов-практиков учреждений дошкольного и общего среднего образования: Коновальчук Т.М. (ГУО «Ясли-сад №41», г. Мозырь), Дворак С Л. (ГУО «Средняя школа № 13», г. Мозырь), Орлова В.Ф. (ГУО «Гимназия им. Я. Купалы», г. Мозырь).

По итогам работы Международной научно-практической конференции «Современное образование: традиции, приоритеты, инновации» издан сборник научных трудов, размещенный в базе РИНЦ.

Во Всероссийской (с международным участием) студенческой олимпиаде «Педагогика: эффективные воспитательные практики», организованной Институтом педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина» для студентов высших учебных заведений, бакалавров и магистрантов, достойную победу одержала команда «Педсовет: ХХІ век» факультета дошкольного и начального образования, которую представили студенты специальности «Начальное образования» Ярутич Екатерина, Рожко Ксения, Вислоух Марина, Соколовская Виктория, Придачук Ирина.

Подробнее

Одно из важнейших направлений деятельности филиала кафедры педагогики и психологии на базе ГУО «Средняя школа №7 г.Калинковичи» - это взаимодействие с учащимися педагогических классов.

Подробнее

4 октября 2021 года студенты факультета дошкольного и начального образования поздравили организацию «Особое сердце» с юбилеем!

В рамках дисциплины «Психолого-педагогическое сопровождение детей с особенностями психофизического развития» студенты Мозырского государственного педагогического университета имени И.П.Шамякина факультета ДиНО (специальность «Логопедия») знакомятся с особенностями работы с людьми с инвалидностью.

04.12.2021г. у будущих педагогов появилась уникальная возможность приобщиться к реальному взаимодействию с данной категорией детей, акцентировать внимание на проблемах людей с ОПФР.

Подробнее

2 декабря 2021 года студенты факультета дошкольного и начального образования посетили онлайн лекцию Гончарова Михаила Анатольевича, доктора педагогических наук, профессора кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени Академика РАО В.А. Сластенина. Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ).

Подробнее

21 октября 2021 г. представители Мозырского государственного педагогического университета имени И.П.Шамякина приняли участие в презентации практического образовательного курса «Школьные сообщества» для студентов педагогических специальностей

Оператор курса – Дальневосточный федеральный университет.

Курс «Школьные сообщества» разработан на основе концепции «Школа – центр социума» и направлен на формирование у студентов навыков создания образовательных сообществ и осуществления профориентационной работы с вовлечением родителей школьников.

Подробнее

Праздник, посвященный Дню Матери! В середине осени — 14 октября — Беларусь отмечает День матери, начиная с 1996 года. Дата празднования приурочена к великому православному празднику — Покрову Пресвятой Богородицы. Истоки Дня матери — в глубоком уважительном отношении к женщине-матери.

Подробнее

1 октября 2021 года студенты факультета дошкольного и начального образования поздравили педагогов с наступающим Днём учителя!

Подробнее

Место и срок проведения: г.Мозырь, ноябрь 2021 г.
Организатор (тел., факс, e-mail):
Мозырский государственный педагогический университет имени И.П.Шамякина.
т.: (+375 236) 23-67-79
ф.: (+375 236) 21-55-31
e-mail: mail@mspu.by
Информационное письмо

1 сентября в УО МГПУ им. И.П. Шамякина проведена торжественная линейка, посвященная Дню знаний.

В этот день первокурсников поздравили ректор университета Валерий Николаевич Навныко и почётные гости праздника – депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь Назаренко Валентина Алексеевна, начальник отдела идеологической работы и по делам молодежи Мозырского районного исполнительного комитета Миронычева Ирина Ефимовна, заместитель председателя Совета депутатов Мозырского районного Совета депутатов Сосновец Олег Сергеевич, председатель Гомельского областного комитета Белорусского профсоюза работников образования и науки Филипцов Николай Акимович, известный общественный деятель и меценат Воскан Айказович Чобанян, заместитель председателя синодального отдела религиозного образования и катехизации Белорусской православной церкви Игумен Авксентий.

1 сентября состоялось организационное собрание для студентов первого курса факультета дошкольного и начального образования.

Летняя педагогическая практика студентов факультета дошкольного и начального образования представляет собой проведение работы на летних детских площадках при образовательных учреждениях, в детских оздоровительных лагерях. В этом году наши студенты работали в национальном детском образовательно-оздоровительном центре «Зубренок», расположенном в прекрасном уголке Беларуси, среди удивительных озер и чудесных лесов. Вот уже многие годы он радует юных жителей своей теплотой и нежностью, дарит им радостные встречи, незабываемые впечатления, хорошее настроение и дружеские отношения.

Студенты факультета дошкольного и начального образования, в частности староста 2 курса заочной формы получения образования Максим Сергейчев, присоединились к акции в поддержку нашей сборной команды на XXXII летних Олимпийских играх в Токио.

На базе ГУ «Мозырского зонального центра гигиены и эпидемиологии» прошла встреча специалистов общего среднего образования и Мозырского университета для обсуждения специфики педагогического коллектива и профессиональной деятельности педагога как части данного коллектива.

13 мая 2021 года состоялся второй этап второй подгруппы областного смотра-конкурса профессионального мастерства сотрудников служб исправительного процесса и психологического обеспечения исправительных учреждений, исправительных учреждений открытого типа, следственных изоляторов уголовно-исправительной системы и лечебно-трудовых профилакториев Министерства внутренних дел Республики Беларусь.

7 мая состоялась встреча студентов и преподавателей нашего университета с проректором по учебной работе Гомельского областного института развития образования Блажко Ольгой Александровной. Тема встречи – «Единый Республиканский информационно-образовательный ресурс – новый компонент учебно-методического обеспечения образовательного процесса». Ольга Александровна актуализировала необходимость использования недавно разработанного электронного ресурса, представленного на сайте eior.by, продемонстрировала его возможности будущим педагогам, чем вызвала неподдельный интерес к теме у аудитории.

30 апреля 2021г. дистанционно на базе УО «МГПУ им.И.П.Шамякина» прошло заключительное мероприятие областного этапа фестиваля-конкурса «Хочу быть педагогом». Для учащихся VIII-IX классов были озвучены победители и призеры в следующих конкурсных номинациях: стикерпак «Имидж-МЭЙК», промо-ролик «Современный учитель», энкаунтер «Одна профессия из тысячи». Ученики X-XI классов представляли свои работы в номинациях: видеоинтервью «Три вопроса учителю» или «Диалог поколений», агитбригада «Я б в учителя пошел…».

В заключительное мероприятие благодаря дистанционному формату приняли участия более сорока учреждений образования Гомельской области. Всего в зональном этапе фестиваля на базе педагогических колледжей области приняли участие 139 учащихся VIII-IX классов учреждений общего среднего образования, в областном этапе – 28 учащихся VIII-XI классов, в том числе победители зонального этапа и учащиеся профильных классов (групп) педагогической направленности.

В настоящее время все факультеты УО МГПУ им. И.П. Шамякина ведут интенсивную профориентационную работу с учащимися колледжей, лицеев, выпускных классов общеобразовательных школ, и находят новые, более эффективные формы работы с абитуриентами. Факультет дошкольного и начального образования – не исключение.

19 апреля в УО «Гомельский государственный педагогический колледж им. Л.С. Выготского» Максим Сергейчев, староста заочной формы получения высшего образования специальности «Социальная работа (социально-педагогическая деятельность)» и его одногруппница Вера Мельниченко встретились со студентами колледжа.

2 апреля на базе филиала кафедры в ГУО «Средняя школа № 7 г. Калинковичи» был проведен научно-методический семинар, направленный на повышение психолого-педагогической компетентности педагогов по управлению интеллектуально-познавательной деятельностью современных учащихся.

Кандидат психологических наук Стасилович Н.С. выступила с докладом на тему: «Новый взгляд на образование XXI века», под которым понимается отход в образовании от традиционной ориентации на формирование предметных знаний и умений, и создание условия для развития современных ключевых компетенций и навыков. Была представлена модель, которая в русскоязычных странах получила название «Система 4К»: Критическое мышление; Креативность; Коммуникация; Координация. Все перечисленные компетенции – это ресурсы, помогающие справляться с вызовами и задачами, которые предстоит решать новому поколению. Для формирования компетентностей у учащихся педагог должен владеть техниками и технологиями организации совместной учебной деятельности учеников, умением создать на учебном занятии атмосферу, побуждающую детей к деятельности (познавательной, коммуникативной и пр.) и пониманию общих смыслов происходящего, осознанию ценности этих смыслов. Поэтому способом педагогической деятельности становится фасилитация учения (помощь, облегчать, способствовать), когда удаётся преобразовать группу, включающую самого педагога, в сообщество учащихся.

С сообщением на тему «Особенности поколения Z» выступила кандидат психологических наук, доцент Иванова Л.Н. Согласно «теории поколений», созданной американскими специалистами в конце 20 века, дети, родившиеся в период 2000-2020 г.г. более зависимы от цифровых технологий. Поэтому они не склонны становится частью определенных групп, более индивидуалистичны, у них лучше развита кратковременная память, чем долговременная. В качестве положительной черты у популяции современных детей отмечается повышение уровня интеллекта.

Об одной характерной особенности поколения Z, «клиповом мышлении», рассказала в своем выступлении перед педагогами школы кандидат педагогических наук, доцент Исмайлова Л.В. Такой тип мышления вырабатывается при длительном потреблении информации в мозаичном виде через музыкальные каналы, СМИ, интернет. В связи с этим наметилась следующая тенденция – неспособность многих людей системно воспринимать информацию, системно мыслить и, соответственно, излагать свои мысли. В то же время, у детей интернет-поколения наблюдается возросшая способность к многозадачности.

Исходя из рассмотренных особенностей интеллектуально-познавательной деятельности современных учащихся, педагогам были предложены рекомендации о подходах к обучению и воспитанию «цифрового поколения».

22 января 2021 г. на базе Белорусского национального технического университета (Минск) прошло заседание Совета молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь. Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии Стасилович Наталья Сергеевна представляла «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина».

В программу рабочего заседания совета входила встреча с первым заместителем Министра образования Республики Беларусь Старовойтовой И.А., а также знакомство с образовательно-научно-инновационным комплексом БНТУ на базе Опытного завода «Политехник».

На заседании обсудили вопросы сотрудничества учреждений высшего образования на основе проведения совместных научных исследований, представления Совета в социальных сетях для информирования молодежи об актуальных проблемах и научных мероприятиях. Были подведены итоги конкурса проектов Логотипа Совета молодых ученых (победила работа Ковалёвой А.С., ВГУ имени П.М. Машерова).

22 января 2021 г. преподаватели и магистранты кафедры педагогики и психологии приняли участие в научно-практическом международном Круглом столе: «Россия и Беларусь: педагогическая диагностика дисфункциональной семьи».

Организатор – кафедра педагогики психологии семейного образования (Институт «Педагогики и психологии» Московского педагогического государственного университета).

Форма работы Круглого стола: дистанционная.

Основные вопросы для обсуждения:

1. Основные характеристики дисфункциональной семьи.

2. Дисфункциональная семья: среда формирования социально-проблемной личности.

4. «Ресурсность» дисфункциональной семьи.

5. Теория и практика работы с дисфункциональной семьёй.

22 декабря 2020 состоялся психологический тренинг «Я – лидер!», в котором приняли участие студенты и сотрудники университета. Тренинг проводила Карпович Ирина Александровна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии.

На занятии «Я – Лидер» участники смогли узнать, кто такой лидер, какими чертами он обладает, смогли обнаружить в себе черты лидера, а также узнать, где в нашем университете можно развить и применить лидерские качества.

8 декабря 2020 года студенты факультета дошкольного и начального образования вместе с ответственным по идеологической и воспитательной работе факультета Еленой Сергеевной Астрейко посетили кинотеатр «Мир», выбрав для просмотра военно-историческую драму «Подольские курсанты» (2020 г., Россия, режиссер Вадим Шмелев).

Каждый год 1 декабря весь мир отмечает День борьбы со СПИДом. Согласно статистике Всемирной организации здравоохранения, на планете живет более 38 миллионов человек. За последние 30 лет от СПИДа умерло около 33 миллионов человек.

В День борьбы со СПИДом студенты факультета дошкольного и начального образования, во главе со студенческим самоуправлением провели ряд мероприятий, направленных на то чтобы остановить эту страшную статистику и уменьшить темпы распространения эпидемии по миру:

• – сняли тематическое видео и выложили в аккаунт в инстаграмме и в ВК на страничках факультета дошкольного и начального образования (Ознакомиться);

27 ноября 2020 года в ознаменовании Всемирного Дня информации студентами 4 курса факультета дошкольного и начального образования под руководством доцента кафедры педагогики и психологии Е.С.Астрейко был проведен круглый стол на тему «Всемирный день информации. Роль современных информационных технологий в укреплении международного сотрудничества». Мир, в котором мы живем, буквально пронизан различными новостями и сообщениями. Только успевай реагировать.

Всё это хорошо, но как сделать пребывание людей в информационном пространстве более полезным? Какие знаковые события и мероприятия в мире стоят того, чтобы быть услышанными? Как обстоят дела по контролю и обработке информации, передачи её беспорядочно по различным информационным каналам.

21.10.2020 г. представители профессорско-преподавательского состава и магистранты МГПУ им. И.П. Шамякина очередной раз приняли активное участие в межвузовском вебинаре «Электронное обучение в системе педагогического образования: актуальные кейсы». Совместно с БГПУ им. М. Танка, Гомельским областным институтом развития образования (ГОИРО), Центром информатизации и дистанционного образования МОИРО (г. Минск) обсуждались возможности информационных ресурсов в организации образовательного процесса.

Со стороны нашего университета с докладом выступила Макеренкова Инесса Анатольевна, старший преподаватель кафедры технологического образования, которая в своем сообщении раскрыла образовательные возможности ЭУМК по дисциплине специального цикла «Оборудование швейного производства».

В ходе вебинара актуализировались такие понятия, как «педагогический дизайн», «веб-лекция», «веб-учительская», «виртуальная методическое пространство» и др.

Посмотреть видеозапись вебинара можно по ссылке

23.09.2020 г. представители администрации и профессорско-преподавательского состава, магистранты МГПУ им. И.П. Шамякина приняли участие в постоянно действующем межвузовском вебинаре «Электронное обучение в системе педагогического образования: актуальные кейсы», инициированном БГПУ им. М. Танка.

Со стороны нашего университета с докладом выступил начальник отдела информационных технологий и инновационной деятельности А.А. Иваненко, который познакомил участников вебинара с особенностями организации дистанционного обучения в условиях образовательного учреждения, актуализировал режимы некоторых программ и сервисов, не очень популярные и часто незадействованные пользователями информационных технологий в процессе реализации образовательного процесса.

Участники вебинара со стороны БГПУ им. М.Танка актуализировали в своих выступлениях идею разработки и использования интерактивного ЭУМК (ИЭУМК), которые позволяют в современных условиях повысить качество подготовки педагогических кадров.

Посмотреть видеозапись вебинара можно по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=hKES3A_ZItI&feature=youtu.be

27 октября 2020 года во Всемирный день аудиовизуального наследия студенты факультета дошкольного и начального образования решили просмотреть фильм, снятый на территории города Мозыря.

В 2005 году на своей 33-й сессии Генеральная конференция ЮНЕСКО утвердила резолюцию, в которой провозгласила 27 октября Всемирным днём аудиовизуального наследия (World Day for Audiovisual Heritage) – в ознаменование годовщины принятия в 1980 году Рекомендации об охране и сохранении движимых изображений и в качестве механизма для повышения общей информированности о необходимости принятия срочных мер для признания важности аудиовизуальных документов как неотъемлемой части национальной идентичности.

В резолюции подчеркивается, что для сохранения аудиовизуального наследия требуются особые усилия, поскольку носители информации весьма уязвимы и недолговечны. К аудиовизуальному наследию относятся фильмы, радио– и телевизионные программы, аудио– и видеозаписи.

14 октября 2020 года студенты факультета дошкольного и начального образования поздравили всех мам и бабушек, всех кто пришел на праздник, который посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым мамам!

В честь замечательного праздника студенты подготовили специальный канал «Тепло сердец для любимых мам!», с шутками и неожиданностями, с песнями и стихами.

Программа передач праздничного информационного канала:

• «Новости»
• «Пока все дома»
• «Угадай мелодию»
• «Минута славы»
• «Смак»
• «Танцы со звездами»
• «Поле чудес»
• «Прогноз погоды»

Весь праздничный канал украсили музыкальные паузы, игры и специальные репортажи.

Спасибо за праздник студентам-активистам 2 курса 1 группы и куратору этой группы Дубовец Елене Николаевне! Было очень весело и уютно. Не было профессиональных артистов, но как правильно заметил ведущий, «Каждый из вас, скажу по секрету и есть артист, если его немножко подзадорить и настроить на лирический лад!»

10 октября 2020 года представители нашего университета приняли активное участие масштабном молодежном форуме «Беларусь – это мы!»

Мероприятия форума проходили на территории Гомельского областного центра олимпийского резерва по легкой атлетике и Центра инклюзивной культуры.

Площадка объединила сотни молодых людей и активных жителей со всей области, а также гостей. Собрались более трёх с половиной тысяч человек.

Стартовал форум с открытого диалога «Беларусь – это мы!».

Он прошел в нестандартном формате. Участники проводили перекрестный опрос. К разговору присоединились лидеры молодежного движения, парламентарии, представители местной власти. Среди них выпускница факультета дошкольного и начального образования, аспирант кафедры педагогики и психологии, руководитель Молодежного парламента при Мозырском районном Совете депутатов Диана Мишура.

Также молодые люди посадили аллею деревьев от каждого района и Гомеля и посетили интерактивные площадки, на которых презентовали не только достижения жителей области, но и предложили проявить смекалку, проверить быстроту и сноровку. Пришедшие участвовали в играх «Собери студотрядовца», «Прежде чем построить свой дом – научись забивать гвозди». Привлекала и локация «Пункты мира», где активисты БРСМ раздавали сувениры с национальной символикой, бумажных журавлей и красно-зеленые ленточки – в знак поддержки мира, безопасности и спокойствия в Беларуси. Участники могли вернуться и в прошлое с помощью мастер-классов: изготавливали обереги куклы-мотанки, учились плести косы.

К форуму также присоединились участники республиканского автопробега «За единую Беларусь», а ярким финалом стала концертная программа. На сцену вышли представители промышленности, сельского хозяйства, образования, общественных объединений и спорта.

Первый секретарь Центрального комитета Белорусского республиканского союза молодежи Дмитрий Воронюк зачитал письмо от Президента Беларуси Александра Лукашенко.

– Уважаемые друзья, большинство из вас выросли в свободной, независимой и суверенной Беларуси. Кому как не вам отстаивать ее ценности и интересы, настоящее и будущее. Сегодня мы живем в непростое время, когда ставят под сомнение все созданное народом. Нам же нужно двигаться вперёд, сохраняя и умножая достигнутое. Горжусь вами и верю, что сбережете родную землю и передадите ее своим детям. Всем крепкого здоровья, счастья и благополучия, – говорилось в сообщении главы государства.

Затем прозвучало видеообращение председателя облисполкома Геннадия Соловья. Губернатор отметил, что сейчас важно сохранить независимость и целостность государства. Он призвал не поддаваться на провокации и уловки. Все противоречия можно решать в конструктивном диалоге.

По словам первого секретаря Центрального комитета Белорусского республиканского союза молодежи Дмитрия Воронюка, цель форума – собрать инициативы от каждого. Этого требует современное общество.

Форум даёт несколько возможностей высказаться: в онлайне (помогает платформа «Движение вперёд») или лицом к лицу.

P.S. При подготовке сообщения использовались материалы с сайтов gp.by, belta.by и newsgomel.by.

20.05.2020 г. представители администрации и преподаватели нашего университета стали участниками постоянно действующего межвузовского вебинара «Электронное обучение в системе педагогического образования: актуальные кейсы».

Как никогда актуальная тема для обсуждения была инициирована Центром развития информационных технологий БГПУ имени М. Танка. Начальник Центра, кандидат педагогических наук, доцент О.А. Минич открыла вебинар и задала ему характер активного диалога, выступив с докладом «Осуществление педагогического взаимодействия в электронной информационно-образовательной среде вуза: опыт БГПУ». Интерес у участников нашего университета вызвали идеи электронного расписания занятий, интерактивные электронные учебно-методические комплексы, блоги преподавателей и др. Оксана Анатольевна щедро поделилась имеющимся опытом и предложила оказать при необходимости методическую помощь и нам в вопросах электронного образования.

С докладами со стороны МГПУ им. И.П. Шамякина выступили руководитель Центра педагогических технологий, кандидат педагогических наук Г.В. Болбас и кандидат психологических наук Н.С. Астрейко.

Галина Владимировна актуализировала проблемы электронного обучения в условиях высшей школы, раскрыв современные тенденции его развития. В числе возможных затруднений в реализации электронного образования были названы следующие: отсутствие правового обеспечения процесса создания индустрии электронного обучения, функционирования «электронной информационно-образовательной среды»; организационно-технические проблемы; психологическая неготовность и информационная некомпетентность многих преподавателей; отсутствие достаточной мотивации у студенческой молодежи в освоении научного знания.

Н.С. Астрейко выступила с докладом на тему: «Мультимедийное сопровождение образовательного процесса в высшей школе», под которым понимается передача или представление аудитории информации в демонстрационной форме с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Наталья Сергеевна проанализировала некоторые из онлайн-инструментов для сопровождения образовательного процесса в высшей школе, познакомила участников вебинара с образовательной платформой EdPuzzle (https://edpuzzle.com), PlayPosit (https://go.playposit.com) и Wizer.me (https://wizer.me); сервисом для создания интерактивных учебных материалов LearningApps (https://learningapps.org), ThingLink (https://www.thinglink.com) и Vanngage (https://ru.venngage.com); видеохостингами Youtube и TED (в особенности TED ED). Все перечисленные сервисы и программы бесплатные и могут используются в реализации образовательных задач.

В ходе подведения итогов вебинара были определены задачи и перспективы дальнейшего сотрудничества вузов в вопросах, связанных с информационно-комуникационными технологиями в образовании.

Г.В. Болбас, руководитель Центра педагогических технологий

6 апреля 2020 года в рамках Декады студенческой науки в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка состоялся дистанционный этап V Международной научной олимпиады по педагогике для студентов, магистрантов и аспирантов.

К участию во II этапе Олимпиады в УО МГПУ им. И.П.Шамякина была сформирована команда магистрантов специальности 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)».

С приветственным словом к участникам V Международной научной олимпиады по педагогике обратилась Ирина АнтоновнаЦарик, заведующий кафедрой педагогики БГПУ им. М.Танка. Она отметила значимость мероприятия для развития научной эрудиции его участников, обогащения опыта научно-исследовательской и проектно-инновационной деятельности.

Состав команды:

1. Медведева Анастасия Станиславовна
2. Мишура Диана Витальевна
3. Скакун Ангелина Олеговна
4. Харланова Екатерина Валентиновна

Всего зарегистрировано 210 участников из белорусских и российских вузов: Белорусского государственного педагогического университета им. М.Танка, Витебского государственного университета имени П.М. Машерова, Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины, Могилевского государственного университета имени А.А. Кулешова, Мозырского государственного педагогического университета им. И.П. Шамякина, Полоцкого государственного университета, Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена, Московского городского педагогического университета, Башкирского государственного педагогического университета им. А.Акмуллы.

Результаты дистанционного этапа будут известны 13 апреля 2020 года.

(При подготовке сообщения использовались материалы с сайта БГПУ).

Е.С. Астрейко, доцент кафедры педагогики и психологии

Слова А. Апшерони стали эпиграфом к научно-методическому семинару «Актуальные проблемы психолого-педагогической подготовки специалистов в условиях педагогического университета» (12 марта 2020 г.), организованному кафедрой педагогики и психологии, Центром педагогических технологий Мозырского государственного педагогического университета имени И.П. Шамякина.

Семинар был посвящен современным проблемам психолого-педагогической подготовки обучающихся педагогического вуза, его участниками стали преподаватели нашего университета и руководители структурных подразделений. С вступительным словом выступила зав. кафедрой педагогики и психологии, кандидат педагогических наук, доцент И.В. Журлова, которая актуализировала проблематику семинара и определила значимость встречи в реализации цели повышения профессиональной компетентности преподавателей и сотрудников учреждения высшего образования в работе со студентами.

В рамках семинара преподаватели кафедры педагогики и психологии подготовили выступления, затрагивающие актуальные проблемы высшего образования и вопросы подготовки будущих учителей к профессиональной деятельности.

С докладом на тему «Особенности организации современного образовательного процесса» выступила кандидат психологических наук Н.С. Астрейко. Наталья Сергеевна раскрыла современные общемировые тенденции развития образования, актуализировала переход от традиционной парадигмы формирования у учащихся предметных знаний и умений к парадигме развития Soft Skills, гибких навыков и надпрофессиональных компетенций. Из доклада мы узнали о распространении в русскоязычных странах «Системы 4К», которая представлена компонентами-компетенциями: критическое мышление, креативность, коммуникация и координация. Все перечисленные компетенции – это ресурсы, помогающие справляться новому поколению с вызовами и задачами времени. Смена образовательной парадигмы влечет за собой изменение как учебных программ, так и роли учителя, который из педагога-предметника «перевоплощается» в педагога-менеджера, владеющего знаниями в области психологии, гражданско-правовых и социально-трудовых отношений.

В докладе кандидата педагогических наук, доцента Г.В. Болбас «Научно-практические аспекты применения педагогических технологий в образовании» нашли отражение проблемы теоретической разработки и практической реализации педагогических технологий в условиях вуза. В качестве необходимого условия для внедрения технологического подхода в практику высшего образования был определен переход к новой образовательной парадигме, ведущей к изменению позиций учащегося и преподавателя в педагогическом процессе. Современный педагог должен выступать сегодня в роли организатора активной самостоятельной познавательной деятельности, компетентного консультанта и помощника. В выступлении особый акцент был сделан на отсутствии единого подхода к трактовке понятия «педагогические технологии» и необходимости педагогической целесообразности в их выборе с целью использования. Среди основных и наиболее распространенных трудностей в реализации педагогических технологий являются отсутствие теоретического знания о технологиях и опыта их использования, а также проблема дополнительных затрат времени и усилий, связанных с разработкой дидактических материалов и заданий.

Выступление магистра педагогики И.А. Карпович было посвящено проблеме деонтологической готовности педагога высшей школы к профессиональному взаимодействию со студентами. Ирина Александровна определила педагогическую деонтологию как сравнительно новый предмет научных исследований в Беларуси, раскрыла сущность ряда научных терминов: деонтология (Д. Бентам), педагогическая деонтология (К.М. Левитан). Особое внимание было уделено содержательно-сущностному и структурному наполнению понятия «деонтологическая готовность педагога высшей школы к профессиональному взаимодействию со студентами». В докладе были раскрыты аспекты неконструктивного взаимодействия в системе «преподаватель-студент», причинами которого часто являются профессиональная деформация и эмоциональное выгорание педагогов. Значение педагогической деонтологии заключается в том, чтобы предупреждать ошибки взаимодействия педагога со студентами поколения "Z ", конструктивно решать противоречия на основе деонтологического принципа «Не навреди физическому и психическому здоровью».

Кандидат педагогических наук, доцент Е.А. Колесниченко выступила с докладом на тему: «Трансактный анализ Э. Берна и возможности его применения в профессиональной деятельности педагога». Елена Алексеевна актуализировала теорию Э. Берна в решении проблем педагогического общения и, в частности, педагогических конфликтов. Была раскрыта сущность ролевых позиций «родитель», «взрослый», «ребенок», а также открытых и скрытых трансакций в коммуникационном процессе. На примере психологической модели «Треугольник Карпмана» были проанализированы конфликтные ситуации в школе и возможности их разрешения.

Гостем семинара стала педагог-психолог ГУО «Средняя школа №7 г. Калинковичи» И.Н. Кашперко, которая выступила на тему «Педагогические классы – от идеи к действию (опыт преподавания курса «Введение в педагогическую профессию»)». Ирина Николаевна поделилась своими размышлениями и наблюдениями по вопросам психолого-педагогической подготовки учащихся педагогических классов. Проанализировала проблемы реализации в условиях гимназии курса «Введение в педагогическую профессию».

Заведующий кафедрой педагогики и психологии И.В. Журлова подвела итоги семинара и выразила благодарность всем участникам.

Г.В. Болбас, доцент кафедры педагогики и психологии, руководитель Центра педагогических технологий

13 марта 2020 г. старший преподаватель кафедры педагогики и психологии, кандидат психологических наук Астрейко Наталья Сергеевна приняла участие в первом, установочном заседании Совета молодых ученых. Проходило оно в УО «Полесский государственный университет» (г. Пинск, Брестская область) с участием министра образования Игоря Васильевича Карпенко.

Игорь Васильевич отметил, что необходимо активно привлекать молодежь в университетскую науку, поощрять и поддерживать научные исследования молодых ученых. По мнению министра, современный вуз – это место, где интегрированы образование и наука, где готовятся специалисты высокой квалификации и молодые научные кадры. Также среди важных направлений деятельности Совета молодых ученых внедрение новых подходов в деле популяризации науки среди детей, проведение профориентационных встреч с обучающимися учреждений общего среднего образования.

На заседании обсудили Положение о Совете молодых ученых, цели и задачи его деятельности. Актуальными вопросами для обсуждения стали проблемы молодежных стартапов и пути их поддержки на уровне учреждений высшего образования и Министерства образования Беларуси, анализ кадрового потенциала учреждений высшего образования и пути повышения эффективности последипломного образования.

Совет молодых ученых создан при Министерстве образования Беларуси в нынешнем году для взаимодействия и сотрудничества молодых ученых по вопросам научной и связанной с ней деятельностью. Этот консультативно-совещательный орган призван вырабатывать предложения и рекомендации Министерству образования для совершенствования и реализации молодежной политики в области науки.

Также молодые ученые посетили ООО «Технопарк Полесье» и научно-исследовательскую лабораторию лонгитудинальных исследований, где познакомились с основными направлениями деятельности технопарка (создание условий для организации и развития деятельности инновационных предприятий, внедрение результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ и др.) и исследованиями лаборатории (генетическая экспертиза ДНК, диагностика инфекций, биохимические исследования, аллергодиагностика и др.).

Астрейко Н.С., кандидат психологических наук, старший преподаватель

Одной из форм профессионального сотрудничества в системе вуз-школа является создание филиалов кафедр. Основанием для открытия филиала кафедры педагогики и психологии УО МГПУ им. И.П. Шамякина на базе СШ №7 г. Калинковичи явилось, прежде всего, функционирование в школе педагогических классов.

26 февраля 2020 года представители вуза зав. филиалом кафедры доцент Иванова Л.Н. и член филиала кафедры старший преподаватель Кочубей О.С. посетили школу и провели с учащимися 10-х классов интерактивную профориентационную игру «В мире профессий».

Старшеклассники продемонстрировали глубокую эрудицию, беглость мышления, умение рассуждать, активность и творческие способности.

22 февраля 2020 года доцент кафедры педагогики и психологии Журавлёва Светлана Ивановна и старший преподаватель кафедры Кочубей Оксана Сергеевна приняли участие, в качестве членов жюри, в «Купаловских чтениях», которые проходили на базе гимназии им. Я. Купалы г. Мозыря.

В мероприятии приняли участие представители из 12 районов Гомельской области. Учащиеся продемонстрировали высокую активность, эрудированность, творческие способности, исследовательские навыки. Очень приятно отметить высокий профессионализм педагогов, которые подготовили детей к участию в «Купаловских чтения».

С 17.02.2020 по 21.02.2020 в УО МГПУ им. И.П. Шамякина состоялась встреча с представителями благотворительной организации помощи детям, пострадавшим от аварии на Чернобыльской АЭС “Stiching Kinderhulp Tsiernobylramp” (г.Фризенфен, провинция Оверэйсел, Королевство Нидерландов). Делегацию представляли Мархин Весселс, Херард Хульсегге, Каролин Астрид Бройкер, которые также являются специалистами системы образования Королевства Нидерландов.

С представителями этой организации были налажены профессиональные контакты во время посещения в июне 2018 г. делегацией нашего университета школы Нордик города Алмело (провинция Оверэйсел, Королевство Нидерландов) по международной программе МОСТ – программе мобильности для целенаправленных межличностных контактов, действующей по проекту Европейского Союза и направленной на расширение контактов между гражданами ЕС и Беларуси. С помощью этой же программы коллеги из Нидерландов смогли посетить Мозырь в феврале 2020 г. и познакомиться поближе с белорусской системой образования, посетив учреждения высшего, среднего и дошкольного образования в г. Мозыре.

30 декабря 2019 года студенты 3 курса 4 группы факультета дошкольного и начального образования посетили выставку литературы, поступившей в фонд библиотеки университета в III–IV кварталах 2019 года «Книжные новинки» в читальном зале научных работников (главный корпус, аудитория 311).

 На выставке была широко представлена литература по тематическим разделам гуманитарного, экономического, естественно-научного и другим направлениям.

 Ребята с интересом прослушали обзор литературы, рассматривали и листали представленные книги. Будущих специалистов заинтересовала литература по социологическим исследованиям, так как в дальнейшем её можно будет использовать в курсовых и дипломных исследованиях. В частности, статистические данные по актуальным проблемам Республики Беларусь в сферах обслуживания и занятости населения, в сферах здравоохранения и бытового обслуживания, в работе учреждений образования и организаций культуры и т. д.

 Особый интерес вызвала книга, полученная в дар от Президентской библиотеки Республики Беларусь. Книга одного стихотворения народного песняра Беларуси Янки Купалы «А хто там iдзе?: на мовах свету = А кто там идет?: на языках народов мира = And, say, who goes there?: in the languages of the world / Я. Купала; склад.: В. Рагойша, А.Ляшковіч». 100 переводов и один оригинальный текст представлены в богато иллюстрированном издании.

3 декабря 2019 года студенты 3 курса 4 группы факультета дошкольного и начального образования специальности «Социальная работа (социально-педагогическая деятельность)» приняли участие в качестве волонтёров в районном мероприятии, приуроченном к Международному Дню инвалидов, которое состоялось в ГУК «Мозырский дворец культуры "Строитель – 1958"».

Еще в 1992 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 3 декабря Международным Днём инвалидов. Этот день призван обратить внимание на людей с ограниченными возможностями.  

 «Равные возможности для разных людей» – лейтмотив Международного дня инвалидов. Людей сближает не только радость, схожие диагнозы тоже сплачивают, вместе проще бороться и адаптироваться.

 По мнению студентов, слово «инклюзия» все больше на слуху: о важности включения людей с психофизиологическими особенностями в активную общественную жизнь говорится все чаще.

Все дети – индивидуумы с различными потребностями в обучении. Если преподавание и обучение станут более эффективными в результате изменений, которые внедряет инклюзивное образование, тогда выиграют все дети (не только с особыми потребностями). 

Такой подход позволяет называть «особым» любого ребенка, чем-то отличающегося от принятой нормы. Крайне важно, что инклюзивное образование не только повышает статус ребенка с особыми образовательными потребностями и его семьи в обществе, но и меняет позицию общества в отношении таких людей и способствует развитию толерантности и социального равенства. 

 При обсуждении мероприятия будущие специалисты вспомнили основные принципы инклюзивного образования:

  – ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
– каждый человек способен чувствовать и думать;
– каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
– все люди нуждаются друг в друге;
– подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
– все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
– для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
– разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

(При подготовке сообщения использовались материалы с сайта Телеканал Мозырь – http://tkm.by/).

Е.С. Астрейко, доцент кафедры педагогики и психологии

Международные связи в сфере образования становятся неотъемлемой составной частью внешнеполитической деятельности государства. Развитие высшей профессиональной школы означает, в первую очередь, совершенствование ее международной деятельности.

Расширение форм международного сотрудничества высших учебных заведений становится важнейшим приоритетом в развитии сферы образовательных услуг. Международное сотрудничество обогащает деятельность вузов, расширяет сферу интересов и практических результатов в науке, учебно-методической работе, способствует приобщению студентов и преподавателей к мировой культуре.

В рамках международного образовательного сотрудничества Мозырского государственного педагогического университета им. И.П.Шамякина с Навоийским государственным педагогическим институтом (Узбекистан) 22 декабря 2019 года состоялась онлайн трансляция открытой лекции старшего преподавателя кафедры педагогики и психологии Карпович Ирины Александровны на тему: «Деонтологическая готовность педагогов к взаимодействию с одаренными учащимися».

Студенты факультета дошкольного и начального образования (3 курс; 4 группа, специальность: Социальная работа (социально-педагогическая деятельность)) и студенты Навоийского университета активно включились в диалог о деонтологических нормах взаимодействия педагога с одаренными учащимися, о необходимости соблюдения в работе учителя основного деонтологического принципа: «Не навреди психическому и физическому развитию ребенка»; о личной ответственности каждого педагога в профилактике основных кризисов одаренности (кризисов мотива достижений, креативности, интеллектуальности и др.).

15 ноября 2019 года, согласно международному договору о совместном сотрудничестве в научной и образовательной сферах, была прочитана онлайн-лекция для магистрантов и студентов 3 курса факультета дошкольного и начального образования Ашраповым Равилем Рамзаевичем – старшим преподавателем кафедры общей педагогики и психологии Навоийского государственного педагогического института (Республика Узбекистан).

Онлайн-лекция учебной дисциплины «Возрастная психология» была посвящена изучению психологических особенностей людей зрелого возраста. Лекция проходила в формате видеоконференцсвязи, во время которой можно было общаться по скайпу. 

1 ноября 2019 года была прочитана в международном формате онлайн-лекция для студентов 3 курса факультета дошкольного и начального образования Зумрад Ахмадовной Фозиловой, старшим преподавателем кафедры общей педагогики и психологии Навоийского государственного педагогического института (Республика Узбекистан).

Онлайн-лекция по теме «Общая характеристика стиля деятельности педагога» проходила в формате видеоконференцсвязи, во время которой можно было общаться по скайпу.

25 октября 2019 года в рамках плана работы учебно-научно-инновационного кластера в УО МГПУ им. И.П. Шамякина прошёл в режиме онлайн с подключением субъектов кластера научно-методический семинар «Повышение качества образования в высшей школе: методические подходы к решению проблемы».

С приветственным словом к участникам онлайн-семинара обратилась Елена Сергеевна Астрейко, исполняющий обязанности заведующего кафедрой педагогики и психологии, кандидат педагогических наук, доцент.

18 октября 2019 года в онлайн режиме накопленным опытом и реализацией проектов в области педагогического образования с субъектами учебно-научно-инновационного кластера поделился ГУО «Минский областной институт развития образования».

Тема: «Использование игровых технологий в профориентационной работе с учащимися».

В своём выступлении методист ГУО «Минский областной институт развития образования» Галина Ивановна Юшкевич охарактеризовала понятие «игровые педагогические технологии», как достаточно обширную группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме различных педагогических игр.

10 октября 2019 года состоялся ежегодный смотр-конкурс профессионального мастерства среди заместителей начальников исправительных учреждений (ИУ) по исправительному процессу.

Конкурс проходил на базе исправительного учреждения «Исправительная колония №20» управления Департамента исполнения наказаний Министерства внутренних дел по Гомельской области.

В качестве члена судейской комиссий, с целью объективной методики проведения конкурсантами коллективных воспитательных мероприятий была приглашена доцент кафедры педагогики и психологии Е.С. Астрейко.

Конкурсные мероприятия проводились сотрудниками в форме дискуссии (диспута) с аудиторией осужденных численность до 60 человек.

07.10.2019 старшим преподавателем кафедры педагогики и психологии Кочубей Оксаной Сергеевной было проведено открытое лекционное занятие по дисциплине «Психология» для студентов второго курса физико-инженерного и технолого-биологического факультетов. Тема лекции - «Феномен общения в социальной психологии».

Целью занятия было рассмотреть социально-психологические характеристики феномена общения.

07.10.2019 старшим преподавателем кафедры педагогики и психологии Кочубей Оксаной Сергеевной было проведено открытое лекционное занятие по дисциплине «Психология» для студентов второго курса физико-инженерного и технолого-биологического факультетов. Тема лекции - «Феномен общения в социальной психологии».

Целью занятия было рассмотреть социально-психологические характеристики феномена общения.

4 октября во Дворце Республики проходило торжественное мероприятие и праздничный концерт «День учителя – 2019».

Делегация УО «Мозырский государственный педагогический